Sistem Komputer dan Pemanfaatannya Dalam Pembelajaran

Pengertian Komputer

Pada dasarnya komputer adalah suatu sistem alat mesin elektronika yang menerima dan mengolah data sedemikian rupa sehingga menghasilkan informasi dalam bentuk digital yang bisa disimpan dalam memory. Komputer sebagai alat mati, apabila telah dioperasikan tidak hanya mampu menerima, mengolah, dan menyimpan data sebagai masukan dan informasi sebagai hasil olahannya, akan tetapi juga menyimpan intruksi yang diberikan sehingga tidak diperlukan lagi campur tangan manusia untuk setiap kali komputer tersebut diperintahkan bekerja selama menggunakan program yang sama.

1.        Komponen-komponen Komputer

Sebagai suatu sistem, cara kerja komputer dimulai oleh adanya input-proses-output. Adapun untuk melaksanakan tata kerja itu diperlukan 3 unsur pelaksana yang terdiri dari:

a.         Perangkat Keras (hardware)

Hardware merupakan perangkat keras yang dapat digunakan untuk mengumpukan, memasukkan, memproses, menyimpan dan mengeluarkan hasil pengolahan data dalam bentuk informasi.

b.         Perangkat Lunak (software)

Menurut Susanto (2002) Software adalah kumpulan program yang digunakan untuk menjalankan aplikasi tertentu pada komputer, sedangkan program merupakan kumpulan perintah komputer yang tersusun secara sistematis.

c.         Manusia (brainware)

Manusia mempunyai tugas yang berbeda-beda pada komputer ada yang bertugas sebagai perancang, pemograman, dan ada yang sebagai memakai.

Adapun manfaat media komputer dalam pembelajaran, yaitu:

-        Menjadikan belajar jadi efektif, efesien, dan bermakna.

-        Membuka peluang belajar dimana saja, dan kapan saja.

-        Memberikan motivasi belajar pada siswa.

-        Menjadikan belajar sebagai kebutuhan.

Pada umumnya dalam bidang pendidikan, penggunaan tekhnologi berbasis komputer merupakan cara untuk mengahsilkan atau menyampaikan materi dengann menggunakan sumber-sumber berbasis mikroprosesor, dimana informasi atau materi yang disampaikan disimpan dlam bentuk digital, buka dalam cetakan.

Dalam penggunaannya menurut Udjana dan Rivai (1989) terdapat beberapa model pemebelajaran berbantuan komputer yaitu:

-        Model Latihan dan Praktek

-        Model Tutorial

-        Model Simulasi

-        Model Permainan